LEMBAR JAWAB IKMS

LJK IKMS

LEMBAR JAWAB
IDENTIFIKASI   MASALAH SISWA ( IKMS )
SMA  .............................................
Nama	: ..........................................																				Tanggal Pengisian				: ..............................
Kelas	: ..........................................																				Tahun Pelajaran				: ..............................
Jenis Kel	: L  /  P
A.Berilah tanda silang(X) pada nomor yang sesuai dengan masalah anda saat ini																						JUMLAH				JML TOTAL	%
JENIS LAY	P					S					B					K						P	S	B	K
Orin	001	002	003	004	005	006	007	008	009	010	011	012	013	014	015	016	017	018	019	020
Info	021	022	023	024	025	026	027	028	029	030	031	032	033	034	035	036	037	038	039	040
PP	041	042	043	044	045	046	047	048	049	050	051	052	053	054	055	056	057	058	059	060
Pko	061	062	063	064	065	066	067	068	069	070	071	072	073	074	075	076	077	078	079	080
KP	081	082	083	084	085	086	087	088	089	090	091	092	093	094	095	096	097	098	099	100
BKp	101	102	103	104	105	106	107	108	109	110	111	112	113	114	115	116	117	118	119	120
KKp	121	122	123	124	125	126	127	128	129	130	131	132	133	134	135	136	137	138	139	140
Ksi	141	142	143	144	145	146	147	148	149	150	151	152	153	154	155	156	157	158	159	160
Med	161	162	163	164	165	166	167	168	169	170	171	172	173	174	175	176	177	178	179	180
B. Bila ada  masalah lain, silakan ditulis dibawah ini.
1. ........................................................................................................................................................................................................
2. ........................................................................................................................................................................................................
3. ........................................................................................................................................................................................................
4. ........................................................................................................................................................................................................																						TANDA TANGAN
5. ........................................................................................................................................................................................................
C. Cantumkan nomor masalah yang amat berat atau sangat mengganggu Anda saat ini.

PERHITUNGAN ANGKA KREDIT 2

CONTOH ANGKA  KREDIT BKContoh B. Guru Bimbingan dan Konseling

1.      Amin,S.Pd. adalah guru bimbingan dan Konseling dengan jabatan guru madya pangkat dan golongan ruang pembina IV /a TMT 1 Oktober 2002. Yang bersangkutan membimbing paling sedikit 150 siswa/tahun dan memperoleh hasil penilaian kinerja 50 pada Desember 2012.

Langkah-langkah perhitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut :

a.       Konversi hasil penilaian kinerja keskala nilai permenneg pan dan RB no 16 tahun 2009 :

50/68x100 = 73.5

b.      Nilai 73.5 berada dalam rentang 61-75 dan di sebut “CUKUP”

c.       Angka kredit yang diperoleh Amin,S.Pd. untuk sub unsur pembelajaran pada tahun 2012 adalah :

AK = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK

                                          4

      = { ( 150 – 4 – 12 - 15) x (150 / 150) x 75 % }

                                     4

     = 22.3125

2.      Misalnya yang bersangkutan pada contoh B.1 di beri tugas sebagai wakasek selama setahun,  maka angka kredit kumulatif yang dapat di kumpulkan oleh Amin,S.Pd. selama setahun, karena mendapat tugas wakil kepala sekolah bidang srpras/humas.

Nilai PK Guru yang mendapat tugas wakil kepala sekolah misal;nya 18/20 x 100 =90

NilaI 90 masuk dalam rentang 76-90 dengan katergori “BAIK (100%)” adalah :

AK = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK

                                          4

      = { ( 150 – 4 – 12 - 15 ) x (150 / 150) x 100 % }

                                     4

     = 29.75

Angka kredit kumulatif yang di kumpulkan = 50%Angka Kredit Hasil PK GURU selama setahun + 50% dari Angka Kredit pertahun sub unsur tugas tambahan =

50%(22.31) + 50%(29.75) =11.156+ 14.875 = 26,03

3.      Apabila Amin,S.Pd. memperoleh nilai kinerja tetap “sedang” selama 4 tahun berturut-turut dari sub unsur pembelajaran dan subunsur tugas tambahan Maka angka kredit yang di peroleh selama 4 tahun adalah 26.03x 4 = 104.12,Jika ditambah AK dari pengembangan diri dan Publikasi ilmiah/Karya inovatip sebesar 16 serta AK Penunjang max 15 sehingga memperoleh ANGKA KREDIT = 104.12+16+15 = 135,12 maka dalam waktu 4 tahun masih belum bisa naik  ke gol IV/b, karena kurang 14,88

Demikian contoh rekaan perhitungan Angka Kredit berdasarkan penilaian kinerja guru (PK GURU)

Apabila ada kekeliruan dalam hitungan mohon saran dan maaf, terima kasih. 

PERHITUNGAN ANGKA KREDIT BERDASARKAN PK GURU

PERHITUNGAN ANGKA KREDITContoh A. guru mata pelajaran

1.      Wildan HP,S.Pd. adalah guru seni budaya dengan jabatan guru pertama pangkat dan golongan ruang penata muda III /a TMT 1 Desember 2011. Yang bersangkutan mengajar paling sedikit 24 jam/ minggu dan memperoleh hasil penilaian kinerja 50 pada Desember 2012.

Langkah-langkah perhitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut :

a.       Konversi hasil penilaian kinerja keskala nilai permenneg pan dan RB no 16 tahun 2009 :

50/56x100 = 89

b.      Nilai 89 berada dalam rentang 76-90 dan di sebut “baik”

c.       Angka kredit yang diperoleh Wildan HP,S.Pd. untuk sub unsur pembelajaran pada tahun 2012 adalah :

AK = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK

                                          4

      = { ( 50 – 3 – 5 ) x (24 / 24) x 100 % }

                                     4

     = 10,5

2.      Misalnya yang bersangkutan pada contoh A.1 di beri tugas sebagai wali kelas selama setahun yang tidak mengurangi jam mengajarnya maka angka kredit kumulatif yang dapat di kumpulkan oleh wildan HP,S.Pd. selama setahun, karena mendapat tugas wali kelas adalah :

Angka kredit kumulatif yang di kumpulkan = Angka Kredit Hasil PK GURU selama setahun + 5% dari Angka Kredit Hasil PK GURU = 10,5 + ( 10,5 x 5 / 100 ) = 10,5 + 0,525 = 11,025

3.      Apabila wildan HP,S.Pd. memperoleh nilai kinerja tetap “baik” selama 4 tahun berturut-turut dari sub unsur pembelajaran. Maka angka kredit yang di peroleh selama 4 tahun adalah 11,025 x 4 = 44,1

Angka kredit yang dipersyaratkan untuk naik pangkat/ jabatan adalah 50, jika mendapatkan AK sebesar 8 dari AKPKB dan AKPjadi AK seluruhnya adalah 44,1 + 8 = 52,1 saudara wildan HP sudah bisa diusulkan untuk naik pangkat dalam waktu 4 tahun..

Demikian contoh rekaan perhitungan Angka Kredit berdasarkan penilaian kinerja guru (PK GURU)

Apabila ada kekeliruan dalam hitungan mohon saran dan maaf, terima kasih. 

RUANG B K

RUANG BK YANG DISARANKAN DALAM PANDUAN UMUM PELAYANAN BK.

SEPERTI APAKAH RUANG BK SEKOLAH KITA ? KALAU SUDAH BAIK DIPERTAHANKAN/DITINGKATKAN, JANGAN SAMPAI DITUKAR DENGAN RUANG KELAS, ITU NAMANYA KEMUNDURAN,...

NEW, E-LEARNING SMA N 3 SLAWI - TEGAL ( RSBI }

http://learning.sma3slawi.net/

SILABUS BK KLAS X UNTUK KLASIKAL

PEMETAAN PELAYANAN BIMBINGAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
			TP 2012 /2013
SMA Negeri 3 Slawi					Kelas/Semester : X/ 1 (satu)
KODE	BIDANG	RUMUSAN	MATERI	KEGIATAN		PENILAIAN	KET.
TP/PD	BIMBINGAN	KOMPETENSI	PENGEMBANGAN BIMBINGAN	LAYANAN	PENDUKUNG
1	2	3	4	5	6	7	8
1	1. Bimbingan	1. siswa dapat memiliki pemantapan	Orientasi diri dan orientasi sekolah	ORIN	APIN	LAISEG	Observasi
	Pribadi	dan kebiasaan serta pengembangan			HPDT		wawancara
		wawasan dalam beriman dan ber-
		taqwa kepada Tuhan YME
		2. siswa dapat memiliki kemantapan	Pemahaman diri meliputi :	INFO	HPDT	LAISEG
		dalam pemahaman tentang bakat	- Bakat dan minat			LAIJAPAN
		dan minat pribadi serta penyaluran	- Sikap dan sifat
		dan pengembangannya melalui ke-	- Kepribadian
		giatan-kegiatan yang kreatif dan	- Nilai-nilai hidup
		produktif.
		3. Siswa memiliki kemantapan dalam	Hak dan kewajiban siswa serta tata	INFO		LAISEG	diskusi
		mematuhi dan melaksanakan nilai-	tertib sekolah	ORIN		LAIJAPAN
		nilai yang ada di lingkungan sekolah
		serta memahami haknya sebagai
		warga sekolah
9	2. Bimbingan	1. Siswa memiliki pemantapan hubu-	Etika bergaul dengan lawan jenis	PKON	APIN	LAIJAPEN	Diskusi
	Sosial	ngan yang dinamis, harmonis dan			HDPT
		produktif dengan teman sebaya,
		baik di sekolah maupun di masya-
		rakat pada umumnya
6	3. Bimbingan	1. Siswa dapat memiliki kemantapan	1. Belajar efektif dan efisien	INF	APIN	LAIJAPEN	diskusi
	Belajar	dalam pemahaman tentang potensi	2. Menemukan gaya belajar yang cocok	PKON	HDPT		ceramah
		diri dan pengembangannya untuk	3. memahami hakekat belajar		APIN	LAISEG
		kegiatan-kegiatan kreatif dan pro-			HDPT	LAIJAPEN
		duktif, baik dalam kehidupan seha-
		ri-hari maupun untuk peranannya
		di masa depan
5	4. Bimbingan	1.Siswa dapat memiliki kemantapan	Memilih Jurusan Di SMA	INF	APIN	LAISEG
	Karier	pemahaman diri berkenaan dengan			HPDT	LAIJAPEN
		kecenderungan karir yang hendak
		dikembangkan
1) Jenis Layanan :			2) Jenis Kegiatan Pendukung :		3) Tahap Penilaian
ORIN       : Layanan Orientasi			APIN      : Aplikasi Instrumen		Laiseg      : Penilaian Segera
KPOR     : Layanan Konseling Perorangan			HPDT     : Himpunan Data		Laijapen  : Penilaian Jangka Pendek
INFO       : Layanan Informasi			KFKS      : Konferensi Kasus		Laijapan  : Penilaian Jangka Panjang
BIKP       : Layanan Bimbingan Kelompok			KJRM     : Kunjungan Rumah
PPNL      : Layanan Penempatan Penyaluran			ATKS      : Alih Tangan Kasus		4) Kode
KOKP     : Layanan Konseling Kelompok			T PUS     : Tampilan Kepustakaan		TP = Tugas Perkembangan
PKON      : Layanan Penguasaan konten					PD = Perkembangan Dasar (dalam mapel SKKD)
KONSUL : Layanan Konsultasi
MED : Layanan Mediasi	Mengetahui,					Slawi,      Mei  2012
	Kepala SMA Negeri 3 Slawi					Guru Pembimbing,
	Drs. Herbisono					Amin Sobirin, S.Pd
	NIP.19590529 198403 1 009					NIP.19600419 198303 1 016

WILDAN HP MUSIC & ENTERTAINMENT

KURSUS MUSIK:GITAR,BASS,KYBOARD,PIANO,VOKAL,BIOLA,DRUM.

ENTERTAIMENT: SOLO ORGAN/ORGAN TUNGGAL,POP/JAZZ,DANGNDUT,KERONCONG,CAMPUR SARI,DLL.

BAND

DATANGLAH KE WILDAN HP MUSIC & ENTERTAINMET

JL IMAM BONJOL NO 14 DAN 198 SLAWI - TEGAL

WILDAN HP

ADLI FAIRUS  &  WILDAN HP