Entri Populer

Minggu, 29 Juli 2012

LATIHAN UKG B K

LATIHAN UKG BK ( dari modul BK )A.       Latihan

1.        Diskusikan dengan teman Anda dalam kelompok tentang penerapan teori pendidikan dalam pelayanan bimbingan dan konseling!
2.        Diskusikan dengan teman Anda tentang makna pendidikan dalam kaitannya dengan pelayanan bimbingan dan konseling.
3.        Diskusikan dengan teman Anda kedudukan konseling dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah!
4.        Jelaskan hakikat pendidikan sebagai proses pembudayaan dan pemberdayan manusia.
5.        jelaskan hakikat pendidikan sebagai upaya pengembangan kemampuan manusia.
Diposting oleh di Tidak ada komentar:

Senin, 23 Juli 2012

LEMBAR JAWAB IKMS

LJK IKMS
LEMBAR JAWAB
IDENTIFIKASI   MASALAH SISWA ( IKMS )
SMA  .............................................
Nama : .......................................... Tanggal Pengisian : ..............................
Kelas : .......................................... Tahun Pelajaran : ..............................
Jenis Kel : L  /  P
A.Berilah tanda silang(X) pada nomor yang sesuai dengan masalah anda saat ini               JUMLAH JML TOTAL %
JENIS LAY P S B K P S B K
Orin 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020            
Info 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040            
PP 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060            
Pko 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080            
KP 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 100            
BKp 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120            
KKp 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140            
Ksi 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160            
Med 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180            
B. Bila ada  masalah lain, silakan ditulis dibawah ini.
1. ........................................................................................................................................................................................................
2. ........................................................................................................................................................................................................
3. ........................................................................................................................................................................................................
4. ........................................................................................................................................................................................................ TANDA TANGAN
5. ........................................................................................................................................................................................................  
C. Cantumkan nomor masalah yang amat berat atau sangat mengganggu Anda saat ini.
                     
Diposting oleh di Tidak ada komentar:

Sabtu, 21 Juli 2012

PERHITUNGAN ANGKA KREDIT 2

CONTOH ANGKA  KREDIT BKContoh B. Guru Bimbingan dan Konseling

1.      Amin,S.Pd. adalah guru bimbingan dan Konseling dengan jabatan guru madya pangkat dan golongan ruang pembina IV /a TMT 1 Oktober 2002. Yang bersangkutan membimbing paling sedikit 150 siswa/tahun dan memperoleh hasil penilaian kinerja 50 pada Desember 2012.
Langkah-langkah perhitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut :
a.       Konversi hasil penilaian kinerja keskala nilai permenneg pan dan RB no 16 tahun 2009 :
50/68x100 = 73.5
b.      Nilai 73.5 berada dalam rentang 61-75 dan di sebut “CUKUP”
c.       Angka kredit yang diperoleh Amin,S.Pd. untuk sub unsur pembelajaran pada tahun 2012 adalah :
AK = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK
                                          4
      = { ( 150 – 4 – 12 - 15) x (150 / 150) x 75 % }
                                     4
     = 22.3125

2.      Misalnya yang bersangkutan pada contoh B.1 di beri tugas sebagai wakasek selama setahun,  maka angka kredit kumulatif yang dapat di kumpulkan oleh Amin,S.Pd. selama setahun, karena mendapat tugas wakil kepala sekolah bidang srpras/humas.
Nilai PK Guru yang mendapat tugas wakil kepala sekolah misal;nya 18/20 x 100 =90
NilaI 90 masuk dalam rentang 76-90 dengan katergori “BAIK (100%)” adalah :
AK = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK
                                          4
      = { ( 150 – 4 – 12 - 15 ) x (150 / 150) x 100 % }
                                     4
     = 29.75

Angka kredit kumulatif yang di kumpulkan = 50%Angka Kredit Hasil PK GURU selama setahun + 50% dari Angka Kredit pertahun sub unsur tugas tambahan =
50%(22.31) + 50%(29.75) =11.156+ 14.875 = 26,03
3.      Apabila Amin,S.Pd. memperoleh nilai kinerja tetap “sedang” selama 4 tahun berturut-turut dari sub unsur pembelajaran dan subunsur tugas tambahan Maka angka kredit yang di peroleh selama 4 tahun adalah 26.03x 4 = 104.12,Jika ditambah AK dari pengembangan diri dan Publikasi ilmiah/Karya inovatip sebesar 16 serta AK Penunjang max 15 sehingga memperoleh ANGKA KREDIT = 104.12+16+15 = 135,12 maka dalam waktu 4 tahun masih belum bisa naik  ke gol IV/b, karena kurang 14,88

Demikian contoh rekaan perhitungan Angka Kredit berdasarkan penilaian kinerja guru (PK GURU)
Apabila ada kekeliruan dalam hitungan mohon saran dan maaf, terima kasih. 
Diposting oleh di Tidak ada komentar:

Jumat, 20 Juli 2012

PERHITUNGAN ANGKA KREDIT BERDASARKAN PK GURU

PERHITUNGAN ANGKA KREDITContoh A. guru mata pelajaran

1.      Wildan HP,S.Pd. adalah guru seni budaya dengan jabatan guru pertama pangkat dan golongan ruang penata muda III /a TMT 1 Desember 2011. Yang bersangkutan mengajar paling sedikit 24 jam/ minggu dan memperoleh hasil penilaian kinerja 50 pada Desember 2012.
Langkah-langkah perhitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut :
a.       Konversi hasil penilaian kinerja keskala nilai permenneg pan dan RB no 16 tahun 2009 :
50/56x100 = 89
b.      Nilai 89 berada dalam rentang 76-90 dan di sebut “baik”
c.       Angka kredit yang diperoleh Wildan HP,S.Pd. untuk sub unsur pembelajaran pada tahun 2012 adalah :
AK = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK
                                          4
      = { ( 50 – 3 – 5 ) x (24 / 24) x 100 % }
                                     4
     = 10,5

2.      Misalnya yang bersangkutan pada contoh A.1 di beri tugas sebagai wali kelas selama setahun yang tidak mengurangi jam mengajarnya maka angka kredit kumulatif yang dapat di kumpulkan oleh wildan HP,S.Pd. selama setahun, karena mendapat tugas wali kelas adalah :
Angka kredit kumulatif yang di kumpulkan = Angka Kredit Hasil PK GURU selama setahun + 5% dari Angka Kredit Hasil PK GURU = 10,5 + ( 10,5 x 5 / 100 ) = 10,5 + 0,525 = 11,025

3.      Apabila wildan HP,S.Pd. memperoleh nilai kinerja tetap “baik” selama 4 tahun berturut-turut dari sub unsur pembelajaran. Maka angka kredit yang di peroleh selama 4 tahun adalah 11,025 x 4 = 44,1
Angka kredit yang dipersyaratkan untuk naik pangkat/ jabatan adalah 50, jika mendapatkan AK sebesar 8 dari AKPKB dan AKPjadi AK seluruhnya adalah 44,1 + 8 = 52,1 saudara wildan HP sudah bisa diusulkan untuk naik pangkat dalam waktu 4 tahun..


Demikian contoh rekaan perhitungan Angka Kredit berdasarkan penilaian kinerja guru (PK GURU)
Apabila ada kekeliruan dalam hitungan mohon saran dan maaf, terima kasih. 
Diposting oleh di Tidak ada komentar:

Senin, 09 Juli 2012

RUANG B K

RUANG BK YANG DISARANKAN DALAM PANDUAN UMUM PELAYANAN BK.
SEPERTI APAKAH RUANG BK SEKOLAH KITA ? KALAU SUDAH BAIK DIPERTAHANKAN/DITINGKATKAN, JANGAN SAMPAI DITUKAR DENGAN RUANG KELAS, ITU NAMANYA KEMUNDURAN,...
Diposting oleh di Tidak ada komentar:
Langganan: Postingan (Atom)